Yeni sistem eğitime de

fayda sağlayacak

Eğitim-Bir-Sen Afyonkarahisar Şube Başkanı Abdullah Çelik, ‘Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemi’nin Türkiye’nin gelişmesine ve eğitim alanında yapılan yatırımların artmasına büyük bir fayda sağlayacağını söyledi.

16 Nisan 2017 tarihinde yapılan referandum ile yeni sistemin kabul edildiğine dikkat çeken Eğitim-Bir-Sen Afyonkarahisar Şube Başkanı Abdullah Çelik, eski sisteme göre yeni sistemin eğitime de ciddi anlamda katkı sağlayacağını ifade etti. Özellikle koalisyon hükümetlerinin ülkenin eğitimine önemli katkılar sağlayamadığını dile getiren Çelik, “Ülkemiz 16 Nisan 2017 tarihinde yapılan referandum ile hükümet sistemini yeniden belirledi ve yeni bir sistem olan Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemine geçtik. Bu sistem eski parlamenter sisteme göre biraz daha eğitim çalışanları acısından istikrar noktasında olumlu sonuçlar doğuracağı görülüyor. Çünkü eski parlamenter sistemde yapılan seçimlerde partilerin oy oranları bir birlerine yakın olunca hiçbir parti tek başına iktidar olamadığında koalisyonlar yapılıyordu. Geçmiş dönemlerde baktığımızda koalisyon hükümetlerinin olduğu her dönemde çalışanlar olarak bizlerin alım gücünün ciddi derecede düştüğünü görüyoruz. Maaşlarımızda ciddi erimeler olduğunu görüyoruz. Çünkü koalisyon dönemlerinde hiçbir zaman ülkenin ekonomik istikrarı tam anlamıyla sağlanamıyor. Ekonomik anlamda gerilemeler yaşanıyor. Bu da çalışanları direk etkiliyor. Çalışanlar olarak hem alım gücümüz azalıyor hem de maaşlarımızda ciddi azalmalar oluyor” dedi.

EĞİTİME AYRILAN PAY ARTTIRILMALI

Eğitime ayrılan bütçenin ‘Cumhurbaşkanlığı hükümet Sistemin’ de arttırılması gerektiğini vurgulayan şube Başkanı Çelik, eğitime son 15 yılda ayrılan bütçe ile okullar, derslikler ve teknolojik yeniliklerin yapıldığını söyledi. Özellikle Fatih projesinin hayata geçmesi ile eğitimde önemli bir adım atıldığına da dikkat çeken Çelik şöyle konuştu; “Yine eğitim çalışanları olarak bizler ülkemizin bütçesinin büyük bir kısmının eğitime ayrılması gerektiği kanaatindeyiz. Ülkemizin bütçesi eğitime ayrılırsa eğitimle ilgili çalışmalar ve eğitimle ilgili yapılan faaliyetlerinde çok daha güzel çok daha kaliteli olacağı düşüncesindeyiz. Son 15 yılda ülkemizde eğitim alanında çok ciddi yatırımlar yapıldığını hepimiz görüyoruz. Yeni okullar, derslikler, sosyal ve kültürel binalar, teknolojik anlamda yenilikler getirildi. Fatih projesi kapsamında akıllı tahtalar ve öğrencilere tablet dağıtıldı. Bunlar güçlü ekonomisi olan ülkelerin yapabileceği işlerdir. Eğer ekonomisi güçsüz olsa Türkiye’nin ne derslik yapabilir, ne teknolojiye ayak uydurabilir, nede çalışanlarının maaşını gereği gibi ödeyebilir. Onun için ‘Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemi’ güçlü bir hükümet modeli oluşturacağı için, güçlü bir devlet yapısı oluşturacağı için bu sistem eğitim çalışanları ve tüm çalışanlar acısından olumlu bir sistem olarak görüyoruz.”  

EĞİTİM HER ŞEYİN BAŞIDIR

Yaptığı her konuşmada eğitime yapılan yatırımların boşa yapılmadığını ifade ettiğini belirten Şube Başkanı Abdullah Çelik, bu yatırımların meyvesinin önümüzdeki süreçte görüleceğini söyledi. “Eğitim her şeyin başıdır” diyerek konuşmasını sürdüren Çelik, “Eğitim çalışanları olarak eğitime yapılan yatırımın hiçbir zaman boşa yapılmadığını söylüyoruz. Bu yatırımın meyvelerini bu gün görmeseniz bile gelecek on yıllar içerisinde bunu rahatlıkla görülebilecektir. Eğitim alanında ülkemizin bütçesinden daha çok eğitime pay aktarılmasını isteriz ve istiyoruz. Bu geleceğimiz acısından çok önemlidir. Eğitim olmadan hiçbir şey olmuyor. Eğitim her şeyin başıdır. Eğitimli insanlar kendi alanında çalışmasa bile çok daha güzel ve başarılı işler yapabiliyorlar. Üniversite mezunu olan bir işçi ile eğitim almamış bir işçi bile yaptığı işten çok daha farklı oluyor. Üniversite mezunu işçi daha başarılı ve daha iyi yapabiliyor. Biz onun için yeni sistemin ülkemiz acısından olumlu ve faydalı olacağını düşünüyoruz. Eğitim çalışanları olarak da bizlere istikrar noktasında olumlu kattılar sunacağını düşünüyoruz. Ülkemizin gelişimi ve eğitimi noktasında faydalı olacağını düşünüyoruz” dedi.